Jag skriver inte det här för att få ungdomar att gilla mig. Jag är inte Michael Jackson.

Jag skriver det här för att jag tycker så. För att det är så mycket onödigt strunt man lär sig i skolorna när tiden skulle kunna användas så mycket bättre.

Skolan ska ju förbereda en för livet. Men jag vet inte om alla insnöade långpolotröjade tanter eller förbittrade gubbar är de som är mest lämpade att göra det. I alla fall inte genom att lära ut kemiska tabeller, derivator, etc.

Visst, det finns de som uppskattar det och är man intresserad av det så bör möjligheten finnas till fördjupning. Men ska alla lära sig sånt? Varför då? När har man användning av derivator i vardagen om man inte är matematiklärare, tekniker eller professor? Alla kan väl inte jobba med det?

Lenah och jag diskuterade detta och kom fram till några saker som man istället borde lära sig:

Beteendevetenskap – så man fattar hur olika människor är och hur man ska hantera det.
Barnvetenskap – så man inte är helt clueless dagen man får barn.
Ekonomi med fokus på personlig och egenföretagande – på rätt nivå förstås. Hur du gör budgetar för din egen ekonomi. Varför saker kostar som de gör. Varför man betalar skatt? Hur det är att vara egen företagare.
Körkort och trafiklära – väldigt praktiskt och säkert uppskattat av alla utom dyra körskolor.
Arbetsmarknaden – Hur du söker jobb. En typisk dag i olika yrkesroller. Vad det innebär att vara arbetslös.
Kommunikation och retorik – Hur man lär sig sälja sin kunskap. Prata inför folk. Kommunicera med andra på bra sätt.

Om man lägger mer tid på sådana här praktiska ämnen och mindre på fördjupning av ämnen som 80% inte vill lära sig så kommer skolan bli mer intressant för eleverna och få ett bättre rykte och säkert ge lärarna ett roligare och mer upplyftande jobb.

Tags: skolan